好奇地搭话，“我总是听见你在办公室说这孩子学习差，他是怎么进的A班？”
“分班考试他正好卡在A班最后一个名额上，后来就稳定在500开外了。我一直怀疑他在分班考试当天搞了什么小动作，还特地把监控要来看了一遍。愣是没找到什么破绽，分班考试可能真是瞎猫碰上了死耗子吧！”张老师端起保温杯，嘬一口里面滚烫的开水，“我发现这孩子总能精准考个59分，多一分都不乐意，我真怀疑他是在故意气我。”
苏鱼站在旁边，将班主任的抱怨全部听进耳朵里，双手背在背后，揉捏右手的食指尖儿。
没错，江洺就是故意的。
他考59，是因为他只想考59。他考150，是因为卷子只有150。
张老师改完手头最后一本册子，“好，我改完了，苏鱼你带去教室发了吧。顺便布置大家，今天把单元复习这一节的习题做了。”
“好的，那老师我先回教室了。”
苏鱼抱起厚厚一摞数学习题册，江洺的那本摆在最上面。
翻开内页，张老师批在里面的红字张牙舞爪，像是在咆哮——
把解题过程补上！！！
江洺把老张的评语无视得干脆，把习题册在茶几上摊开，往苏鱼跟前一推，“这道题我还是没弄明白，小鱼你给我再讲一遍吧。”
放了学之后，苏鱼是故意在客厅写作业的，果然江洺又来找她‘问题目’了。
真会演。
苏鱼没有直言拒绝，也没有答应要给他讲题，盯着他的眼睛问：“江洺，你很讨厌学习这件事情吗？”
察觉到苏鱼态度异常，江洺坐直了腰，“我不讨厌学习本身……我只是不喜令人痛苦的学习方式。早起贪黑、悬梁刺股、题海战术，明明很苦，还要骗自己苦中作乐。”
苏鱼追问，“不自律、不自控、只享乐，怎么可能出好成绩？”
江洺摇摇头，“自控力就像肌肉力，靠自控逼迫自己，短期内看似有效，其实会适得其反。长期肌肉紧绷，只会让整个人都废掉，再也抬不起胳膊。”
“你不用吃苦这一套方法学习，那你怎么……”苏鱼刹住车，换了个措辞，“怎么可能会学得好呢？”
“学习有啥难的，有唯一确定答案的东西再简单不过。只要掌握了解题的套路，考试不就是在脑子里把答案抄一遍吗？这世界上没有正确答案的东西才是最难的……”江洺忽然意识到自己装逼过了头，差点要翻车，“我……我，我这不是还没有掌握解题思路嘛，有你教我做题，就是我最快乐的学习方法。”
“教你做题我太痛苦了，做人不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”苏鱼把江洺的习题册合上，塞回他手里，“我也决定要快乐学习，我独自一人学习的时候最快乐，我回房间啦！”
江洺趴在书桌前，满目愁云。
正在揣摩思考刚刚到底是哪句话惹着了苏鱼，手机突然振动提示有新消息——
[闻渡，在吗？我有道题想问你。
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最近三次元有亿点点忙，不能稳定更，爬上来给大家说一声（应该也没人蹲我这个小破文吧）。人一累就清心寡欲，完全没有写H的欲望……
写H的时候键盘起火，一到走剧情就要思前顾后，码得奇慢无比……
有空的日子我会努力多写点，这章是二合一2000字哟
谢谢各位投珠的宝贝~
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